In dieser Folge von Real Economy reist The European Circle-Reporterin Fanny Gauret nach Recklinghausen, Deutschland, um zwei junge Frauen zu treffen, die das ALMA-Programm der EU abgeschlossen haben und daher optimistisch in die Zukunft blicken.
Sich weiterzubilden und sich auf dem Arbeitsmarkt zurechtzufinden, kann eine entmutigende Aufgabe sein …
Vor allem, wenn Sie ein junger Mensch in Europa sind, der bereits Schwierigkeiten hat, einen Arbeitsplatz zu finden, schlechten Zugang zu Ausbildungsprogrammen hat oder die Schule ohne Abschluss verlassen hat.
Wenn Sie diese Kästchen ankreuzen und zwischen 16 und 29 Jahre alt sind, dann gehören Sie möglicherweise zu einer Kategorie arbeitsloser Jugendlicher, die in Europa offiziell als NEETs bekannt sind – junge Menschen, die weder eine Arbeit haben noch eine schulische oder berufliche Ausbildung absolvieren.
Dieses Phänomen ist nicht auf Europa beschränkt, es ist ein globales Phänomen. Die Internationale Arbeitsorganisation berichtete, dass im Jahr 2023 weltweit ein Fünftel der Menschen im Alter zwischen 15 und 24 Jahren als NEETs eingestuft wurden.
Laut EU-Daten können Faktoren wie ein niedriges Familieneinkommen, ein benachteiligter familiärer Hintergrund oder eine Behinderung das Risiko erhöhen, ein NEET zu werden.
Doch könnte ein Auslandspraktikum den Menschen aus dieser prekären Situation helfen?
Sowohl Hatice Fahel als auch Jasmin Nsimba Kanza scheinen dieser Meinung zu sein; Beide haben sich der ALMA-Initiative der EU angeschlossen, die benachteiligten NEETs unter 30 Jahren berufliche und persönliche Erfahrungen im Ausland bietet.
Eine Gelegenheit in Bel Paese
Nach der High School verbrachte Hatice, ein 20-jähriges deutsches Mädchen, zwei Monate in Vercelli, Italien, und konzentrierte sich auf ihre Zukunftsaussichten.
„Ich habe viele neue italienische Freunde gefunden und eine neue Sprache kennengelernt. Die Arbeit dort in einem Hotel gefiel mir und ich habe bei meiner Arbeit viel gelernt. Jetzt fühle ich mich freier und selbstbewusster. Das hat mir die Augen und meine Perspektive auf andere Dinge geöffnet.“ „, sagte sie gegenüber The European Circle.
Dank dieser beruflichen und kulturellen Erfahrung hat Hatice nun mit Unterstützung ihrer Mentoren einen Karriereplan erstellt.
„Mein Traumberuf ist es, eines Tages Ärztin zu werden. Medizin zu studieren. Überall, wo man Prüfungen braucht, also, ja, das muss ich noch klären. Und meine Karriere beginnen“, sagte sie.
Insgesamt wurden knapp 11 Milliarden Euro in dieses EU-Programm investiert, Deutschland ist eines von 15 beteiligten Ländern.
Andrea Moraru, Projektmanagerin bei RE-INIT, der NGO, die das Programm in Recklinghausen, Deutschland, koordiniert, erläuterte, wie Teilnehmer des Programms lernen, mit ihrem eigenen Geld umzugehen und unabhängiger zu werden.
„Wir versuchen, sie zu befähigen, sie zu motivieren, das zu erreichen, von dem sie nicht einmal wissen, dass sie es erreichen können. Sie können zum ersten Mal auf eigenen Beinen stehen“, sagte Moraru gegenüber The European Circle.
ALMA-Teilnehmer erhalten nach ihrer Rückkehr vier Monate lang Mentoring und laut Moraru sprechen die Ergebnisse für sich: „In der letzten Gruppe fanden mehr als 50 Prozent Arbeit oder wurden in ein Bildungs- oder Ausbildungsprogramm aufgenommen“, erklärte Moraru.
Wer sich weiterbildet, kann die Wahrscheinlichkeit verringern, dass ein junger Mensch in die NEET-Kategorie fällt. Beispielsweise fielen im Jahr 2022 in Europa nur acht Prozent der jungen Menschen mit hohem Bildungsniveau in diese Kategorie, verglichen mit 13,6 Prozent mit niedrigem Bildungsniveau.
Erste Erfahrungen im Land der Götter
Jasmin, die vor zwei Jahren nach Griechenland ging, erzählte, dass sie schon lange darüber nachgedacht habe, im Rahmen eines solchen Programms ins Ausland zu gehen, da familiäre Umstände sie daran gehindert hätten, eine höhere Ausbildung zu absolvieren.
„Ich habe so viel gelernt und es gab viele erste Mal für mich. Ich bin zum Beispiel an den Strand und ans Meer gegangen, habe neue Leute kennengelernt und eine völlig neue Kultur erlebt“, erklärte sie.
Jasmin fand einen Job in einem Hotelrestaurant in Griechenland und kam zu dem Schluss, dass sie sich während der gesamten Initiative sehr unterstützt fühlte.
„Ich bin offener geworden und habe jetzt mehr Mut zur Veränderung, ich bin bereit für Veränderungen.“ Nach dieser Erfahrung habe ich mich für einen Designstudiengang an einer Berufsschule mit Schwerpunkt Medien und Kommunikation beworben und wurde angenommen. Ich fange im Herbst an .“
Deutschland hat einen der niedrigsten NEET-Werte in der Europäischen Union und es ist offensichtlich, dass sowohl Jasmin als auch Hatice vom ALMA-Projekt profitiert haben. Ohne ihre proaktive und positive Einstellung wären sie jedoch nicht dort, wo sie heute sind.
Aufgrund der unterschiedlichen sozialen und wirtschaftlichen Herausforderungen in der gesamten EU kann es für einige einfacher sein, die Motivation und die Möglichkeiten zu finden, die sie benötigen, um ihre Karriere voranzutreiben, als für andere.
NEETS: „Führt eher ein Leben in sozialer Ausgrenzung“
In einem Interview mit Real Economy erläuterte Mark Levels, ein quantitativer Soziologe und Professor an der Universität Maastricht, warum es für einige NEETs viel einfacher ist, einen Ausweg aus diesem scheinbaren Trott zu finden als für andere, und warum die soziale Integration weiterhin eine große Herausforderung darstellt.
Fanny Gauret, The European Circle: Welche Konsequenzen hat die Einstufung als NEET für den Einzelnen und die Gesellschaft?
Professor Mark Levels, Universität Maastricht: Der Status von NEET hängt mit einer ganzen Reihe sozialer Probleme zusammen. Daher ist die Wahrscheinlichkeit, dass NEETs arm sind, viel größer, die Wahrscheinlichkeit, dass sie ein Leben in sozialer Ausgrenzung führen, und die Wahrscheinlichkeit, dass sie später in den Arbeitsmarkt wechseln, ist viel geringer. Für die Gesellschaft sind die Gesamtkosten im Hinblick auf entgangene Arbeitsproduktivität, die Kosten für Sozialprogramme und auch die Kosten für den Versuch, Kriminalität usw. zu regulieren, enorm. Sie belaufen sich also auf etwa 142 Milliarden Euro pro Jahr.
Fanny Gauret, The European Circle: Kann die Erfahrung, im Ausland zu leben und zu arbeiten, zu einer dauerhaften Veränderung führen?
Professor Mark Levels, Universität Maastricht: Solche Erfahrungen können ein Signal dafür sein, dass Sie mehrere Dinge ausführen können, die möglicherweise sehr gefragt sind. Sie können also arbeiten, aber für die Schwächsten, die Geringqualifizierten hier, funktionieren sie nicht. Und das erfordert einen ganz anderen Ansatz.
Fanny Gauret, The European Circle: Gibt es Länder oder Richtlinien, die als Modell für Ihre Forschung dienen können?
Professor Mark Levels, Universität Maastricht: Deutschland verfügt über ein sehr gut funktionierendes Berufsbildungssystem. Wir sehen hier, dass der Übergang von der Schule in den Beruf tatsächlich funktioniert und sehr gut funktioniert. Das Problem besteht darin, dass man nicht einfach ein Bildungssystem aus einem Land übernehmen und in einem anderen Land umsetzen kann. Sie haben völlig unterschiedliche kulturelle Rahmenbedingungen, was den Export etwas schwierig macht.
Fanny Gauret, The European Circle: Welche Schritte sollten Regierungen und Bildungseinrichtungen unternehmen, um jungen Menschen und NEETs den Übergang von der Ausbildung ins Berufsleben zu erleichtern?
Professor Mark Levels, Universität Maastricht: Wenn es eine Sache gibt, von der wir wissen, dass sie einen so gefährdeten Status wie NEET vorhersagen kann, dann ist es der Schulabbruch. Investieren Sie also in Ihr Bildungssystem. Investieren Sie in die Bindung der Menschen. Investieren Sie in Programme, die Kindern Fähigkeiten vermitteln, die auf dem Arbeitsmarkt gefragt sind. Und dann verringern Sie die Wahrscheinlichkeit, dass sie zu NEET werden, und zweitens konzentrieren Sie sich auf die am stärksten gefährdeten Kinder und stellen sie in den Mittelpunkt.
Um den vollständigen Bericht von Fanny Gauret anzusehen, klicken Sie oben im Mediaplayer auf das Video.
