Die Europäische Union hat angekündigt, mit der Entwicklung eines Zertifikats für „KI-Kompetenz“ begonnen zu haben, das im nächsten Schuljahr an erfolgreiche 15-jährige Schüler ausgehändigt werden soll.
Die Europäische Union plant die Einführung eines „KI-Kompetenz“-Zertifikats für Schulkinder in der Hoffnung, den Auswirkungen der sich schnell entwickelnden Technologie auf die Bildung Rechnung zu tragen.
„Es wird jungen Schülern helfen, zu verstehen, wie KI funktioniert, zu überprüfen, was sie ihnen sagt, Manipulationen zu erkennen und zu wissen, wann sie abschalten müssen“, sagte Roxana Minzatu, Vizepräsidentin der Europäischen Kommission.
Brüssel kündigte an, dieses neue Zertifikat für 15-jährige Schüler für das nächste Schuljahr 2027–2028 einzuführen. Dieses Projekt kommt zu einer Zeit, in der Lehrer und Lernende auf der ganzen Welt mit den Auswirkungen der KI in Schulen zu kämpfen haben.
Da in der neuesten PISA 2025-Statistik ein anhaltender Rückgang der Grundkompetenzen zu beobachten ist und etwa jeder dritte 15-Jährige in der EU in Lese- und Schreibkompetenz und Mathematik unterdurchschnittliche Leistungen aufweist, möchte Brüssel mithilfe von KI Lehrern und Schülern helfen, besser zu lernen.
Obwohl die EU die Bildungspolitik ihrer Mitgliedstaaten nicht kontrolliert, unterstützt sie bereits Bemühungen, zu untersuchen, wie KI sicher im Unterricht von Kindern eingesetzt werden kann.
Brüssel sagt, dass die Verbesserung der KI-Kenntnisse von Jugendlichen und Lehrern sowie das Verständnis ihrer Funktionsweise und ihrer Risiken ihre Lernfähigkeit stärken wird.
Gleichzeitig drängt Brüssel auf Gesetze, um den Zugang junger Teenager zu sozialen Medien einzuschränken. Minzatu betonte, dass die beiden Initiativen nicht im Widerspruch stünden.
„KI hat das Potenzial, bestimmte Bildungsprozesse wirklich zu verstärken: Nachhilfe, personalisiertes Lernen“, sagte sie.
„Das sind Möglichkeiten, Technologie und KI zu nutzen, die nichts mit den süchtig machenden Algorithmen von Plattformen zu tun haben.“
